субота, 17 березня 2018 р.

Інтерактивний робочий листок




Інтерактивний робочий листок створюється вчителем для організації самостійної роботи учнів 
Яка мета роботи з робочими листками? 
Мета роботи з такими листками є не механічне відтворення чи запам ятовування  матеріалу уроку ,а осмислене структурування ключових моментів уроку  

Як виглядають результати роботи учнів  з робочими листками?

Вони містять різне "компонування матеріалу уроку" , при цьому вірогідність ідентичності незначна. Результати не завжди можна оцінити з точки зору "правильності"
Для чого заповнювати такі листки ?
Інтерактивні листки розраховані на активну роботу учнів , самостійне опрацювання матеріалу уроку, а також у якості альтернативного домашнього завдання
Що вказується на робочих листах вчителем?
Назва,підпис і коротка інструкція до роботи.Джерелами інформації, що компонується учнями, можуть бути :підручники, довідники, Інтернет.Завдання учня полягає у тому, щоб задіяти навчальний матеріал уроку, пов язати  його з практичним життєвим досвідом, використовуючи різноманітні логічні прийоми.Прикладами таких прийомів  можуть бути "Цеглинки", "Кола Вена","Часова стрічка". "Групування","Маршрутний лист подорожі літературного героя". "Конструктор"і т.д.

вівторок, 6 лютого 2018 р.

Онлайн- дошка "Padlet"

   
        Інтерактивна  онлайн- дошка PADLET -це ефективний сучасний веб- інструмент. Можна поєднати одночасно відео, оналайн- вправи,презентації,текстовий матеріал.Це свого роду "віртуальна класна дошка". Вона має свою адресу, яку легко знайти і повідомити Facebook,Googl+,Twitter,зберегти у вигляді електорнного документа у форматі PDF, Exel ,CSV,отримати RSS-фід або відправити електорнною поштою, вставити у власну сторінку або блог за допомогою html-коду
        Інтерактивна дошка може використовуватись для організації індивідуальної роботи(для учнів ,що пропустили урок, не зрозуміли урок), для організації "змішаного навчання",для організації інтерактивної роботи на уроці(робота  в групах)



понеділок, 8 січня 2018 р.

Klasstime - веб-помічник вчителя

Klasstime - веб-помічник вчителя для тестувань, що дозволяє отримувати відповіді учнів в живому часі.Klasstime-це помічник вчителя, що збагачує Ваш урок миттєвою візуалізацією рівня розуміння та прогресу усього класу в живому часі. Jнлайн-сервіс для миттєвих тестів, які можна проводити як під час уроку, так і давати на домашнє завдання.Для успішного використання в класі, потрібний Інтернет, комп’ютер, ноутбук чи планшет у вчителя ,смартфон чи комп ютер в учнів

Безкоштовні освітні програми



Безкоштовні освітні програми на сервісі Aztekium.pl

неділя, 3 грудня 2017 р.

Сучасна форма роботи заохочення до читання



Методична рекомендація   щодо впровадження проекту
Залучення до читання сучасних підлітків завдання складне, що потребує мобілізації   застосування таких форм роботи, які  могли б  виправити ситуацію, повязаною із втратою інтересу до книжок,і підвищити зацікавленість літературними творами. Упровадження проекту «СЛІДАМИ СЛІВ ТА ОБРАЗІВ» сприятиме пробудженню пізнавальної активності учнів, творчого інтересу до читання.Проект здобув перемогу в Німеччині
  Сучасна форма роботи  заохочення до читання книжок